老师你好，帮忙写一下解题过程，谢谢

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最佳答案：

同学，你是不会解方程吗？求解G

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同学，你是不会解方程吗？求解G

追问：对，求解方程中的g

同学，看看，有问题交流

追问：好的/:ok 谢谢老师

不客气，希望能够帮到你

与“老师你好，帮忙写一下解题过程，谢谢”相关的会计问答如下：

问：长期应付款余额是负数代表什么？正常吗

答：长期应付款是负债科目，平时余额就应该是负数的，表示企业有欠其他人钱

问：其他应付款没设二级，只倒了一级科目余额，...

答：你好，设置二级科目就可以了

问：老师，就是我的应交税费和其他应付款年初余额与税务局...

答：你好，这个是要计入应交税费，把他计入到其他应付款，调整一下，借其他应付款，贷应交税费，

问：其他应付款税务局系统上419833.57 我的账上420195.13...

答：你好，同学。建议你查询一下去年这个其他应付款的明细科目及凭证，这种账能对上，调账就可以了

问：预付账款，其他应收款，其他应付款，应付账款余额比较...

答：1、预付账款借方余额过大,如果是真实的业务发生，你得对预付帐款做比较详细的预科。2、其他应付款为负债类科目，一般余额在贷方，你的帐是借方余额，得将帐目借方余额调到其他应收款的借方余额。3、其他应收款借方余额过大，说明税局对你们的资金流向存疑，一般来说，你得对他们提出来的问题做出情况说明。